每次救護(hù)車的聲音響起，心里不禁一陣悸動(dòng)，想起了那段在急診搶救室的時(shí)光。

剛?cè)尵仁业臅r(shí)候，一切都很陌生，陌生的系統(tǒng)，陌生的環(huán)境，以及各種各樣的急癥，讓人心生懼怕，后來在上級(jí)醫(yī)生的帶教下，逐漸熟悉起來，開始努力學(xué)著看門診、查房開醫(yī)囑、接急診病人。在這，你會(huì)碰到各式各樣受傷的情況，人們面對(duì)疾病的態(tài)度也截然不同，有很多讓人無法理解甚至氣憤的事情，我雖無法改變別人的想法，但我對(duì)生命卻更加尊重、珍惜、愛護(hù)。

印象最深的，怕是那個(gè)讓全院都不安穩(wěn)的夜班，在處理完門診發(fā)熱腹痛的病人、查好留觀病人的房、一切都看似塵埃落定的時(shí)候，長(zhǎng)舒一口氣，以為這個(gè)夜班可以告一段落好好休息了。分診臺(tái)護(hù)士戲謔：別急著去睡覺，還有個(gè)刀砍傷的病人要來呢。哦，那就快點(diǎn)來吧，早點(diǎn)處理好。然而，當(dāng)兩個(gè)病人乘坐著三輪車來急診的時(shí)候，我徹底驚呆了，撲鼻而來的血腥味，滿身的血跡以及身上觸目驚心的傷口，還有地上不時(shí)滴下的鮮血，病人努力支撐著虛弱的身體到了醫(yī)院后終于支撐不住倒下去了?？?，把病人抬到床上！上級(jí)醫(yī)生最先下達(dá)指令，心電監(jiān)護(hù)馬上帶起來，緊接著開始給病人處理傷口，發(fā)現(xiàn)全身多處甚至深達(dá)骨頭的刀傷，血流不止，趕緊止血、包扎，用了數(shù)不盡的紗布、棉墊、繃帶，并通知備血。然而，這只是開始，馬上救護(hù)車又送來了兩個(gè)也是刀砍傷的病人，病情都很重，頓時(shí)，搶救室沸騰了，通知了主任，外科、EICU值班人員，一人負(fù)責(zé)一個(gè)病人，時(shí)刻關(guān)注著生命體征，生怕失血性休克，叫了骨科、胸外會(huì)診，一起幫助搶救，在大家的努力下，病人情況稍微穩(wěn)定了些，一個(gè)一個(gè)送到了手術(shù)室，麻醉科、骨科、普外科等多科室一起進(jìn)行手術(shù)，留下?lián)尵仁覞M室的血腥味...當(dāng)時(shí)的我真的完全處于慌亂狀態(tài)，不知道該做什么，只是等著上級(jí)的吩咐，我便去實(shí)施，感覺自己真的很缺乏，平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和訓(xùn)練多次的技能操作，到了臨床緊急時(shí)刻，卻腦子一片空白，該做什么卻無從下手，當(dāng)時(shí)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，這樣的我，以后如何做一個(gè)外科醫(yī)生？

急診科的主任也十分關(guān)心我們規(guī)培生的學(xué)習(xí)情況，會(huì)在我們比較清閑的時(shí)候，給我們實(shí)施虛擬病人接診演練。從病人下救護(hù)車開始到留觀室里，開什么醫(yī)囑，做什么處理全是讓我們自己來，護(hù)士在一旁輔助。通過這樣的演練，讓自己對(duì)接診病人流程更加熟悉，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己理論方面的不夠，急診是個(gè)綜合科室，什么疾病都會(huì)有，還很緊急，在這樣的情況下，更應(yīng)該擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)。主任也提供了一個(gè)很好的建議，在班內(nèi)有空的時(shí)候，可以多做做這種演練，提高自己的能力，雖然我沒有很好的實(shí)施起來，但真的很感謝主任的教導(dǎo)，也希望以后去急診規(guī)培的同學(xué)都能認(rèn)真實(shí)施起來。

2個(gè)月的時(shí)光在充實(shí)的搶救室也很快過去了，懷著慶幸又遺憾的心情離開了急診，來到了骨科，也是個(gè)與急診密切聯(lián)系的科室，開始了新的一段規(guī)培旅程。